| Vzorové riešenia 3. série Pikofyzu 2005/2006 |
 |
|
|
 |
|
|
Celoslovenský korešpondenčný seminár z fyziky pre žiakov ZŠ a OG
|
Termín riešení
Adresa
PIKOFYZ
P-MAT, n. o.
P. O. Box 2
Bratislava 1
814 99
|
Vzorové riešenia 3. série
|
| Pikofyz, 8. ročník |
www.p-mat.sk/pikofyz |
šk. rok 2005/2006 |
Príklad 1 ♥ Dokonalá búrka opravovala Zuzka „BTW“ Batmendijnová
vpeťo = 18 km/h = 5 m/s varchi = 54 km/h = 15 m/s
vzvuk = 340 m/s
t1 = 6 min = 360 s čas, ktorý veslovali Peťo a Archi, kým neudrel
blesk
t2 = 10 s čas, za ktorý počul Peťo hrmenie od okamihu, keď udrel
blesk
V čase, keď udrel blesk, bol Archi vzdialený od štartu sarchi =
varchi . t1 = 15 m/s . 360 = 5 400 m
a Peťo bol vzdialený od miesta štartu speťo = vpeťo .
t1 = 5 m/s . 360 s = 1 800 m
Uvedomme si, čo znamená, že Peťo počul hrmenie o 10 sekúnd. Za 10 sekúnd
stihol zvuk preletieť szvuk = vzvuk.t2 = 340 m/s . 10s = 3400
m
Ale pozor! Peťo počas tých 10 sekúnd stále vesloval, takže tiež prešiel
nejakú dráhu, smerom k miestu, kde udrel blesk. Konkrétne sposun = vpeťo.
t2 = 5 m/s . 10 s = 50 m
Zrekapitulujme si, čo sa stalo:
Peťo je po 6 minútach veslovania vo vzdialenosti 1800 m od miesta štartu.
Udrie blesk. Po 10 sekundách prejde Peťo ďalších 50 m a hrmenie stihne prejsť
3400 m, vtedy sa zvuk hrmenia a Peťo stretnú. To znamená, že blesk v skutočnosti
udrel 3400 m + 50 m = 3450 m od miesta, kde bol Peťo 6 minút po štarte. Teda
blesk udrel vo vzdialenosti 1800 m + 3450 m = 5250 m od miesta štartu. V
tej chvíli sa Archi nachádzal 5400 m od miesta štartu, preto blesk Archiho
nezasiahol.
Bodovanie: Za správne riešenie 5 b. Bod ste stratili, ak ste si neuvedomili
posun Peťa počas tých 10 s, prípadne porovnávali vzdialenosť Archiho a
blesku v rôznom čase. Pol bodu, ak ste nedostatočne vysvetlili, čo znamenajú
vaše výsledky.
Príklad 2 ♥ Hustota morskej vody opravoval Dano Pastor
Ak sud voľne pláva na hladine rieky/mora, sú sily Fg (gravitačná)
a Fvz (vztlaková), ktoré naňho pôsobia, v rovnováhe – teda majú
rovnakú veľkosť. Keďže hmotnosť suda m sa pri prechode z rieky do mora nezmenila,
tak sa nezmenila ani veľkosť sily Fg (Fg = m.g), a
preto má vztlaková sila Fvz1, ktorá na sud pôsobila v rieke, rovnakú
veľkosť ako vztlaková sila Fvz2, ktorá na sud pôsobila v mori.
Podľa Archimedovho zákona pre veľkosť vztlakovej sily Fvz1 a Fvz2 platí:
Fvz1 = V1ρrieka.g a Fvz2 =
V2ρmore.g , pričom V1 je objem ponorenej
časti suda v rieke, V2 je objem ponorenej časti suda v mori, ρrieka je
hustota vody v rieke a ρmore je hustota vody v mori. Ak sa
teda sily Fvz1 a Fvz2 rovnajú, tak platí: V1ρrieka.g
= V2ρmore.g . Označme si objem suda ako V. Potom,
podľa zadania, objem ponorenej časti v rieke je V1 = (82,4 % :
100 %) . V = 0,824.V a objem ponorenej časti v mori V2 = (80 %
: 100 %) . V = 0,8.V. Takto dostaneme rovnicu 0,824.V.ρrieka.g
= 0,8.V.ρmore.g . Ak vydelíme obidve strany veličinami V a
g, dostaneme rovnicu 0,824.ρrieka = 0,8.ρmore.
Pritom hustota vody v rieke bola zadaná, ρrieka = 1000 kg/m3.
Takže teraz už ľahko vypočítame hustotu vody v mori:
ρmore = 0,824ρrieka / 0,8 = 1,03 . 1000 kg/m3 =
1030 kg/m3
Bodovanie: Za správny číselný výsledok 0,5 b.; za fyzikálne vysvetlenie
a výpočet od 1 b. (len výpočet pomocou nepriamej úmernosti, bez akéhokoľvek
fyzikálneho zdôvodnenia) do 4,5 b (kompletné riešenie). Ak ste vychádzali
z rovností vztlakových síl Fvz1 a Fvz2 , ale nezdôvodnili
ste, prečo by sa mali rovnať, dostali ste za vysvetlenie spravidla 3 body.
Príklad 3 ♥ Meniace sa bublinky opravoval Oliver „Oli“ Porges
Takže, príklad bol celkom jednoduchý, väčšina z vás to zvládla výborne.
Že sa bublinky zväčšujú smerom k hladine, ste trafili skoro všetci, avšak
dôležité je aj to, či viete prečo. Jednou stranou mince je hydrostatický
tlak, ktorý sa so zmenšujúcou hĺbkou taktiež zmenšuje.
Druhá podstatná vec, na ktorú ste však väčšinou pozabudli, je stlačiteľnosť
vzduchu. Napríklad keby vzduch bol nestlačiteľný, tak by sa bublinky nezmenšovali
a nezväčšovali. Ale on stlačiteľný je a tak sa tlak plynu v bublinke dokáže
vyrovnať okolitému tlaku vo vode tým, že sa zväčší.
Bodovanie: 3b boli za to že sa bubliny zväčšovali a mohol za to tlak
vody. Ďalšie dva body boli za odvodenie vplyvu hydrostatického tlaku, či
už zo vzorca (p = ρ.g.h), alebo slovne a za upozornenie na vlastnosti
plynov (rozpínavosť a stlačiteľnosť).
Príklad 4 ♥ Cirkusanti v akcii opravoval Martin „Logik“ Lauko
Ako väčšina z vás správne zistila, hmotnosti cirkusantov boli 90, 15 a
30 kg (zľava). Základná myšlienka o nerovnoramenných pákach (hornej a dolnej)
bola správna. Cirkusantov si označíme 1, 2 a 3, ako majú na tričkách v zadaní.
Ako mal teda vyzerať presný výpočet?
Najskôr sme museli určiť, ktorý z artistov je ten najľahší: aj keď to vyzerá
jednoducho, treba to dobre odôvodniť. Buď to vyplynulo z výpočtu, alebo slovne
– pri rovnováhe na páke teleso s menšou hmotnosťou musí mať väčšiu vzdialenosť
od osi otáčania. Na hornej páke to nemôže byť 1 (je bližšie), musí to byť
jeden z dolnej páky: od nej je ďalej číslo 2. Týmto však nemusíme začať.
Označme si m hmotnosti cirkusantov, a ramená síl, F pôsobiace sily, M príslušné
momenty síl, všetko s indexmi 1, 2, 3 pre cirkusantov, 23 pre súčet druhého
a tretieho cirkusanta.
Zo zadania ešte vieme, že 2.a1 = a23, a2 =
2.a3 (keďže tyče sú zavesené v tretine). Toto môžeme prípadne
zapísať pomocou dh (dielik hornej tyče) a dd (dolnej):
a1 = 3 dh, a23 = 6 dh, a2 = 6 dd, a3 =
3 dd
Ale pozor! Je nesprávne napísať a1 = 3 m alebo a2 =
6 cm. My totiž nevieme, aký je ktorý dielik dlhý (ani či horná a dolná tyč
majú rovnako veľké dieliky - aj keď z obrázka to možno tak vyzerá). V tomto
príklade to náhodou platí aj pre zvolenú dĺžku dieliku. Všeobecne však platí
iba vyjadrenie tvaru 2.a1 = a23.
Okrem toho si spomenieme, čo sme sa učili na fyzike, že pre rovnováhu na
páke platia rovnosti momentov síl M1 = M23 (horná)
a M2 = M3 (dolná), pričom M = F.a, sila je gravitačná,
takže F = m.g (g = 10 N/kg je grav. konšt.), po dosadení do vzťahu pre moment
M = F.a = m.g.a.
Z rovnováhy na dolnej páke teda máme:
M2 = M3
m2. g. a2 = m3. g. a3
g vykrátime, dosadíme 2.a3 = a2 m2. 2 .a2 =
m3. a2
a2 vykrátime 2.m2 = m3
Teda cirkusant vpravo váži dva krát viac ako ten v strede. Hmotnosť na hornej
páke m23 bude m23 = m2 + m3,
teda súčet oboch zavesených cirkusantov (celá sústava bola bez cirkusantov
v rovnováhe, takže o tyči nemusíme uvažovať).
Podobne teda vypočítame, čo platí pre rovnováhu na hornej páke: M1 =
M23
m1. a23 = m23. 2. a23
a23 vykrátime m1 = 2.(m2 + m3)
dosadíme 2.m2 = m3 m1 = 2.(2.m2 +
m2) = 6.m2
Teda platí m3 = 2.m2, m1 = 6.m2.
Najmenšia je teda hmotnosť cirkusanta 2, preto m2 = 15 kg (zo
zadania). Úvaha, že stredný je najľahší z úvodu sa nám týmto potvrdila. Ľahko
dopočítame m3 = 30 kg a m1 = 90 kg. To je náš hľadaný
správny výsledok.
Kto neverí, nech si to vyskúša prakticky (pozor, na začiatku treba sústavu
pák vyvážiť pri upevnení v tretinách), je to naozaj tak.
Bodovanie:max. 1 bod za každé z: nájdenie najľahšieho, výpočty, vzťahy,
výsledky, slovný komentár. Mínus 0,5 bodu za chybné jednotky a 0,2 bodu
za drobnú chybu vo zdôvodnení.
Príklad 5 ♥ Otvorená chladnička opravoval Matej „Matt“ Duník
V prvom rade je treba uvedomiť si, čo robí taká chladnička. Čo robí? Odoberá
teplo (tepelnú energiu) zo svojho vnútra a odovzdáva ho prostredníctvom zadnej
steny. Čo sa teda stane, keď ju otvoríme a necháme bežať pomerne dlhý čas?
Najprv si všimneme tepelnú výmenu medzi studenými vecami a vzduchom vnútri
chladničky a vzduchom v miestnosti, takže čo malo byť chladné, bude teplé
(a bude sa kaziť - uff...) a teplota v miestnosti sa trošku zníži. Čo ďalej?
No chladnička bude stále pracovať, takže bude naďalej odoberať teplo zo svojho
vnútra a odovzdávať ho na zadnej stene vzduchu v miestnosti – teplo, ktoré
do nej vojde cez otvorené dvere, odíde vďaka samotnej práci chladničky. Práca
chladničky? Áno, chladnička naozaj pracuje, a na svoju prácu potrebuje energiu,
ktorú si berie z elektrickej zástrčky a táto energia tiež nemôže len tak
zmiznúť – premení sa na energiu tepelnú a odíde tiež na zadnej stene chladničky...
Takže chladnička odovzdá viac tepla ako prijme. Z toho ale vyplýva, že napriek
tomu, že je to CHLADnička, pri otvorených dverách sa z nej stáva obyčajný
radiátor, ktorý miestnosť pekne zohreje. Samozrejme iba za predpokladu, že
nie sú žiadne úniky tepla do okolia.
Bodovanie: Ak ste si uvedomili, že chladnička vlastne len prečerpáva
energiu a nič iné (bez zmeny teploty) tak je to za 4 body, ak ste pridali
aj prácu chladničky a teda ohrievanie miestnosti tak 5 bodov. Za postrehy
typu „tepelná výmena na začiatku“ 0,5-1 bod podľa toho, nakoľko sa približovali
realite.
Príklad 6 ♥ Kanvica opravovala Jana Horvátová
Treba si uvedomiť, že na zovretie vody v oboch prípadoch, pri sériovom aj
paralelnom zapojení rezistorov, sa vykoná rovnaká práca, ktorá je daná súčinom
výkonu a času: W = P.t
Teda môžeme napísať: W= P.T = p.t = w (kde veľké písmená – sériovo; malé
písmená – paralelne)
(U2 . T)/R = (U2 . t) / r
T/R = t / r
T = (t.R)/r
R je celkový odpor pre sériové zapojenie a je rovný R = R1+R2+R3 (kde
R1, R2, R3 majú 10 Ω)
R = 30 Ω
r je celkový odpor pre paralelné zapojenie a je rovný
1/r = R1+1/R2+1/R3, r =10/3 Ω
t = 6 minút (v tomto prípade to nie je potrebné premieňať na sekundy, len
si treba uvedomiť, že výsledok potom dostaneme opäť v minútach)
Po dosadení do vzorca potom dostaneme:
T = (6/(10/3)). 30 min = 54 min
Výsledok 10/3 Ω nie je vhodné zaokrúhľovať na jedno alebo dve desatinné
miesta, pretože potom vychádza nesprávny konečný výsledok, ktorý sa líši
približne o 45 sekúnd.
Bodovanie:Výpočet r: 1,5 bodu ; Výpočet R: 1 bod; Výsledok, odôvodnenie
a vzorce : 2,5 bodu; Za výpočty so zaokrúhlenými číslami, numerickými chybami:
–0,5 bodu
Príklad 7 ♥ Tehličky na krehkej podložke opravoval Ondrej „Bugy“
Bogár
Ahoj všetci, čo sa chcete dozvedieť, ako Miško uložil svoje tehličky a hlavne,
prečo ich tak uložil. Chceme vypočítať, akým tlakom pôsobí teleso na podložku.
Na ktorú stenu tehličky to ale postaviť? Tu si pomôžeme pohľadom na vzorec
p = F/S. F bude v našom prípade gravitačná sila, ktorá pôsobí na teleso.
Tá bude stále rovnaká ak sa bavíme o jednom telese.
Tlak je nepriamo úmerný ploche (to preto, lebo musíme deliť S). Ak zväčšíme
plochu tak zmenšíme tlak a naopak. Preto bude najlepšie ak bude každá tehlička
zvlášť položená na svojej najväčšej stene. To je stena s rozmermi 7,5 cm × 10
cm. Tá ma obsah 0,0075 m2. Už len stačí vypočítať aká je gravitačná
sila každej tehličky. Vieme rozmery, a tak si vypočítame V = 0,000375 m3.
Nesmieme zabudnúť na to, že objem aj obsah musia byt v základných jednotkách
lebo inak mám to narobí šarapatu. Potom to vydelíme už spomínanou plochou
dostaneme tlak: strieborná → 5250 Pa, medená → 4450 Pa, drevená → 350
Pa
Takýmito tlakmi pôsobia jednotlivé tehličky na podložku. Týmto uložením sme
dosiahli najmenší možný tlak na podložku. Iným usporiadaním by sa nám nepodarilo
zväčšiť plochu, na ktorej je tehlička položená, bez toho, aby sme zväčšili
hmotnosť.
Bodovanie:za zlú premenu jednotiek alebo numerické chyby 4b. Ak ste počítali
iba tlakovú silu tak ste dostali 3 body. Za drobné chyby alebo nedostatky
v zdôvodnení ste dostali - 0,5 bodu.
Príklad 8 ♥ Objem trička opravoval Peťo „Zilo“ Petrík
Najprv si dáme filozofickú debatu o tom, že čo je to vlastne objem suchej
látky. Zoberme si napríklad situáciu, že máte špongiu. Niekto by odmeral
jej hrany pravítkom a povedal, že jej objem je hrúbka × šírka × výška. Iný
by sa s ním začal hádať, že sú tam vzduchové bubliny, a tak by tam nalial
vodu a odčítal by objem vody, ktorú tam nalial. Kto má teda pravdu? Podľa
mňa je to nerozhodne... A keďže ste boli kreatívni, tak ste vymysleli veľa
spôsobov merania. Tu je zopár z nich:
- Mokrý spôsob: výsledok: 50 –200 ml
Do odmerného valca dám vodu po určitú hranicu a vložím tričko. Odstránim
bublinky, ktoré zostali na tričku (napr. varechou) a odčítam o koľko
sa zvýši hladina.
Problematická časť: Odstrániť bublinky, inak meriame nejaký mix...
- Suchý spôsob: výsledok: 200-1000 ml
Chytím tričko a napchám ho do odmerného valca. Stlačím ho čo najviac a
odčítam. Modifikácia: Tričko dám do vrecúška, odsajem vzduch a hodím
do odmerného valca s vodou.
Problematická časť: Ako odsajem vzduch? (poprosím ho aby odišiel?)
- Hrubá sila: výsledok: 500-1200 ml
Odmeriam rozmery trička a hrúbku a vypočítam objem tak, že si tričko rozložím
na trojuholníky, kružnice a obdĺžniky a vynásobím hrúbkou.
Problematická časť: Ako odmerať hrúbku trička? No poskladať na seba viac
vrstiev aby som meral niečo hrubšie. Keď meriam rozmery trička tak to treba
urobiť na viacerých miestach a spriemerovať.
- Hustota: výsledok: 10-1300ml
Zistím hustotu a odvážim tričko. Potom podľa známeho vzorca vypočítam objem.
Problematická časť: Odkiaľ zistím hustotu? Ako viem, že moje tričko má
takú hustotu?
Bodovanie: Keď ste mali pokus, ktorý ste merali viackrát, udanú nepresnosť
odmerného valca, metra alebo váh (stačil napr. najmenší dielik), dobrý
postup (t.j. opísaný podrobne) a opísané aké tričko ste merali 5b. Za neopakovanie
experimentu a neudania nepresnosti až -1b. Iné chyby podľa závažnosti.
| | |